Corso

DISABILITY E DIVERSITY MANAGEMENT E INCLUSIVE THINKING NELLA P.A.: TEORIA, LABORATORI, ATTIVITA' PRATICHE E ROLE PLAYING

ON-DEMAND

CARATTERIZZAZIONE DELL’OFFERTA FORMATIVA

Questo corso di formazione è conforme alla Direttiva del Ministro per la Pubblica Amministrazione di Gennaio 2025 in quanto si caratterizza per un livello di specializzazione, modalità didattica e livello di padronanza tali da distinguere la presente offerta formativa dalle proposte della piattaforma Syllabus o dai corsi messi a disposizione dal Dipartimento della Funzione Pubblica, dalla SNA o da Università aderenti all'iniziativa "PA 110 e Lode".

RELATORI

Dott. Nicola MARZANO - Disability Manager - Vicepresidente SIDiMa - Responsabile Commissione Rapporti Istituzionali ed Internazionali.

Dott.ssa Consuelo BATTISTELLI - Socia Fondatrice Fe.D.MAN - Diversity and Disability Manager - Progettazione e organizzazione di eventi sul tema diversity&inclusion

Dott. Giuseppe MAFFIA - Docente di Comunicazione e Marketing

 



  • Sviluppare una solida comprensione teorica dei concetti chiave di Disability Management, Diversity Management e Inclusive Thinking nel contesto della Pubblica Amministrazione.
  • Fornire strumenti pratici e metodologie operative per implementare efficacemente politiche e pratiche inclusive all'interno delle proprie aree di lavoro.
  • Sensibilizzare e promuovere un cambiamento culturale verso una maggiore inclusività, rispetto delle diversità e valorizzazione delle persone con disabilità nella P.A.
  • Migliorare le competenze comunicative e relazionali dei partecipanti per interagire in modo efficace e rispettoso con colleghi e cittadini con diverse abilità e background.
  • Favorire la creazione di ambienti di lavoro inclusivi dove ogni dipendente si senta valorizzato, rispettato e messo nelle condizioni di esprimere al meglio il proprio potenziale.


  • Responsabili delle Risorse Umane (RU) e Uffici del Personale: Questo gruppo è centrale per implementare politiche inclusive, gestire la diversità in fase di assunzione e sviluppo del personale, e assicurare un ambiente di lavoro equo e accessibile.

  • Dirigenti e Funzionari con responsabilità di gestione di team: Acquisire competenze in inclusive thinking e diversity management è fondamentale per creare team coesi, valorizzare i talenti di ciascuno e promuovere un clima di lavoro positivo e produttivo.

  • Responsabili della Comunicazione e delle Relazioni Esterne: Comprendere le dinamiche della disabilità e della diversità è cruciale per sviluppare comunicazioni inclusive e rispettose, e per interagire efficacemente con un pubblico ampio e variegato.

  • Referenti per l'Accessibilità e l'Inclusione (ove presenti): Il corso può fornire strumenti teorici e pratici avanzati per rafforzare il loro ruolo e le loro competenze specifiche.

  • Membri di Comitati Pari Opportunità e Organismi di Parità: Il corso può offrire nuove prospettive e metodologie per affrontare le tematiche della diversità e dell'inclusione in modo più efficace.



MODULO 1 – Principi giuridici e normative di riferimento (3 ore) (dott. MARZANO)

Obiettivi: Comprendere il quadro normativo nazionale e internazionale sulle pari opportunità e la non discriminazione.

  • Normativa nazionale e internazionale sulla diversità e inclusione
    • Costituzione italiana (artt. 2, 3, 32, 38, 51, 97)
    • Codice delle pari opportunità (D.Lgs. 198/2006)
    • Normative europee: Direttive UE sulla parità di trattamento (2000/43/CE e 2000/78/CE)
    • Convenzioni ONU (CEDAW, Convenzione sui diritti delle persone con disabilità)
    • LEGGE DELEGA  N° 227/2021

 

  • Obblighi della Pubblica Amministrazione
    • Piani di azione per la parità di genere e l’inclusione (Gender Equality Plans, PIAO, PNRR)
    • Codici di condotta e linee guida per la non discriminazione
    • d.lgs. n. 216 del 2003, L. 67 del 2006
    •  
  • Case Study: Analisi di sentenze e casi giurisprudenziali relativi a discriminazione e pari opportunità nel settore pubblico

 

MODULO 2 – Il ruolo del diversity management nella PA (4 ore) (Dr.ssa BATTISTELLI)

Obiettivi: Approfondire le strategie per implementare politiche di diversity management nelle amministrazioni pubbliche.

  • Il concetto di Diversity Management e Inclusion Thinking
    • Definizione e principi
    • Differenze tra diversità, equità e inclusione (DEI)
    •  
  • Vantaggi del diversity management per la PA
    • Aumento dell’efficienza e miglioramento del clima lavorativo
    • Innovazione e creatività nei servizi pubblici

 

  • Progettazione di politiche inclusivernrn
    • Strumenti per un ambiente di lavoro inclusivo
    • Valutazione delle performance di inclusione
  • Case Study: Buone pratiche di diversity management nella PA italiana

 

MODULO 3 – Laboratorio pratico: strumenti per l’inclusione - (3 ore) (Dott. MAFFIA)

Obiettivi: Fornire strumenti pratici per implementare strategie di inclusione garantendo maggiore universalità. Riflessioni sul concetto di diversità e disabilità .

Attività pratiche e role-playing:

  • Comunicazione inclusiva e linguaggio non discriminatorio “decreto legislativo 3 maggio 2024 n° 62”
    • Simulazioni di comunicazione interna ed esterna all’ ente per la promozione dell’inclusione 
  • Bias inconsci e stereotipi nel mondo del lavorornrn
    • Esercizi di riconoscimento e superamento dei bias
  • Accessibilità e inclusione nel lavoro pubblico
    • Analisi di barriere architettoniche e digitali
    • Progettazione di servizi pubblici inclusivi (esempi di e-government accessibile)

MODULO 4 - ACCESSIBILITA’  DIGITALE - (3 ore) (Dott. MARZANO)

  • Disability mnagement
  • Dgital divide  
  • L’impatto della AI nell’ambito delle fragilità e del welfare
  • Agenzia per l’italia digitale
  • Panorama legislativo
  • Convenzione ONU e accessibilità digitale
  • RTD e accessibilità digitale
  • Dichiarazione di accessibilità
  • PIAO

 



 

 



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